TRIP TO Jakarta

December, 17 th 2010

Huah!!! Akhirnya setelah menempuh perjalanan lumayan panjang, melelahkan dan membikin nyeri awak lantaran tidur mulu sepanjang jalan Bandung-Jakarta-Bandung, akhirnya tim Adpend berhasil tiba dengan selamat dan merealisasikan mimpi serta misi ke PGRI Pusat setelah beberapa tahun sempat tertunda.

Cerita nih, awalnya ragu buat ikut. (udah sms iyah, dicancel ngga gara-gara inget janji, tapi akhirnya iya lagi gara-gara janji-janji sebelumnya kagak jadi, heu). berangkat bareng rombongan dari anak 2010 sampe 2007 dengan jumlah 55 orang dan dikomando oleh ibu Ketua jurusan kita, Dr. Hj.Aan Komariah, M.Pd serta dosen dibanyak mata kuliah kita bapak

Kemenangan Timnas Indonesia 1-0 atas Philipine

December, 16th 2010

jujur, pas mau posting tulisan ini internetnya mendadak loadingna MASYAALLAH,... nyaris kehilangan gairah. tambah dari pagi to sore kudu gawe bin magang, capeee... plus hadiahnya adalah MACET PARAH sepanjang CIPTO-STB... heu

tapi gara2 rasa nasionalsime yang begitu dalam dan melekat (meski pada beberapa bagian kehidupan saya sering bilang: *saya benci negara ini karena sistem yang tertanam dan mengakar budaya jeleeekkkk, hhe*) tapi gara2 bola dan euporia-nya; sejenak mampu mempersatukan sikaya dan si miskin, melupakan permasalahan bangsa ditengah rendaman lumpur lapindo dan banjir kali ciliwung dst, atawa kasus kriminal macam video pornonya Ariel cs...

yah, jujur. dari awal saya ngga konsen liat pertandingan karena khawatir menelan pil pahit kekalahan gara2 rasa optimisme yang berlebih. maklum dengan jujur saya katakan, meski ngga tau spesifik siapa2 aja pemaen pilipina, mereka ganteng2, malahan ada yang mirip si kembar marcel-misca. hha.

tapi yang saya tahu; El Loco Gonzalez, pemain asal

Pendidikan dan Pembangunan

Pendidikan menduduki posisi sentral dalam pembangunan karena sasarannya adalah peningkatan kualitas SDM. Oleh karena itu, pendidikan juga merupakan alur tengah pembangunan dari seluruh sektor pembangunan. Bab ini akan membahas mengenai esensi pendidikan dan pembangunan, titik temu antar keduanya, peranan pendidikan dalam pembangunan, khususnya pembangunan sistem pendidikan nasional.  

A.    ESENSI PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN SERTA TITIK TEMUNYA

Status pendidikan dan pembangunan masing-masing dalam esensi pembangunan serta antara keduanya

1.     Pendidikan merupakan usaha ke dalam diri manusia sedangkan pembangunan merupakan usaha keluar dalam diri manusia.

2.     Pendidikan menghasilkan sumber daya tenaga yang menunjang pembangunan dan hasil pembangunan dapat menunjang

Teori Sistem

Sistem berasal dari bahasa Latin (systēma) dan bahasa Yunani (sustēma) adalah suatu kesatuan yang terdiri komponen atau elemen yang dihubungkan bersama untuk memudahkan aliran informasi, materi atau energi. Istilah ini sering dipergunakan untuk menggambarkan suatu set entitas yang berinteraksi, di mana suatu model matematika seringkali bisa dibuat.

Sistem juga merupakan kesatuan bagian-bagian yang saling berhubungan yang berada dalam suatu wilayah serta memiliki item-item penggerak, contoh umum misalnya seperti negara. Negara merupakan suatu kumpulan dari beberapa elemen kesatuan lain seperti provinsi yang saling

Supervisi Pendidikan

Drs. N. A. AMETEMBUN

Dosen Pendidikan I. K. I. P Bandung

■ Arti morfologis

Supervision (inggris) :

Super : atas, vision : visi

Jadi supervise artinya : lihat dari atas

■ Arti semantik

Supervisi pendidikan adalah pembinaan yang berupa bimbingan atau tuntunan ke arah perbaikan situasi pendidikan pada umumnya dan peningkatan mutu mengajar dan belajar dan belajar pada khususnya. 

INSPEKSI DAN SUPERVISI

Inspeksi : inspectie (belanda) yang artinya memeriksa

Orang yang menginsipeksi disebut inspektur

Inspektur dalam hal ini mengadakan :

→ Controlling : memeriksa apakah